投稿者: 神岡小学校

２月１２日（日）、「たつの市・揖保郡小学生駅伝競走大会」が太子町総合公園で３年ぶりに開催されました。昨年度は中止になってしまったこの大会。この日に向けて子どもたちは懸命に練習に取り組んできました。ベストタイムをめざした素晴らしい力走でした。これからも挑戦する気持ちを持ち続け、頑張ってくれることを期待しています。

男子Aチーム　…　７位　　　　男子Bチーム　…　オープン１位

女子Aチーム　…　２位　　　　女子Bチーム　…　オープン１位

２月２日（木）、龍野東中学校の入学説明会がありました。今年は東中校区の３小学校の６年生が東中に一堂に会しての説明会でした。体育館での全体説明と、中学校の先生方による、希望教科に分かれての授業体験も実施されました。体育館では、先輩中学生から中学校生活についての紹介が、生活指導の先生から生徒と一緒に校則を見直す取組を進めていることなどの話がありました。授業体験は、６年生が事前に希望した教科の「中学校の授業」を体験しました。授業の中で他校の子どもたちとも楽しく交流でき、中学校入学への不安が和らぎ、期待が大きくなりました。

２月２日（木）、たつの市歴史文化資料館の出前授業で、３年生が昔の道具体験をしました。

燈明や和ろうそく、行灯などの昔の灯り、あんかなどの暖房器具、羽釜やおひつ、ちゃぶ台など、初めて見るものへの興味とそれぞれの工夫、進化への驚きで子どもたちはとても嬉しそうでした。また、石臼に大豆を入れて、自分たちでひいて、きなこになっていくのもとても興味深かったようです。

様々な学びの中で、昔の人々の知恵への尊敬や便利になっている今のくらしへの感謝の気持ちをもちました

 　

　

　

１月２３日（月）、４年生が新聞作成アプリ「ことまど」の出前講座を受講しました。「ことまど」は神戸新聞社が開発し、この３学期からたつの市内全小学校に導入されました。児童一人一人が、自分のタブレットを使って、思い思いに新聞をつくることができます。

講師は神戸新聞社の方で、本校に導入されたばかりの電子黒板を使って、まず記事の書き方について教えていただきました。新聞記事はおよその字数が決められていて、それより多くても少なすぎてもダメなこと。第１段落に「いつ、誰が、どこで、何をした（５W１H）」などの大切なことを書いているので、第１段落だけ読めばおよその内容がわかること。後の段落ほど重要性が低い内容なので、記事を短くしなければならない時には後ろからカットできることなどを教えていただきました。

　

４年生の子どもたちは、アプリ「ことまど」の使い方の説明を受けると、すぐにでも新聞づくりに取りかかりたそうにしていました。最後に質問の時間には、子どもたちから新聞記者の仕事についての質問がいくつも出て、講師さんや記者さんが「こんなに興味をもってくれるなんて」と喜んでおられました。これから、中・高学年で「ことまど」を使った新聞づくりが広がっていくことが楽しみです。（１月２５日の神戸新聞に記事が載りました。）

１月２２日（日）  　会場 淡路市立しづかホール

ステージで一人一人が大きな緊張を乗り越えて練習の成果を存分に発揮し、心ひとつに素晴らしい演奏を響かせました。このコンテストに向けて、自分たちで主体的に意見を出し合って進めてきた練習、本番前の大きな緊張、それを乗り越えた演奏、他の団体の演奏を聴いての驚きや感動。それらすべてが充実した音楽体験、素晴らしい学びとなっています。メンバーの頑張りに心から拍手を贈ります。

＜５・６年チーム＞　管打８重奏「 騎馬の肖像 」　銀賞

＜４・５年チーム＞　管打７重奏「　銀河鉄道９９９ 」　銀賞

１月２０日（金）　５・６年生が皮革工場を見学させていただきました。この見学は、総合的な学習の一環で、地域産業について学び、故郷を愛する心を育むことをねらいとしています。

見学の中で、「皮」がいくつもの工程を経て「革」になっていく様子を見て、手で触れて、高い技術で時間をかけて丁寧に作られていることを知ることができました。子どもたちの感想の中に、「革の良さがわかりました」「これからはもっと大切に使っていこうと思います」などの感想が多くみられました。

　

５年生はさらに２月６日、他の職人さんの作業場も見学させていただきました。こちらの作業場では、本革の一層下にある床革で手袋や前掛けなどを作られていて、工場や作業場で働く人の安全を守るために使われています。子どもたちは、床革ならでは良さがあることを知り、皮革の幅広い良さについて知識を深めることができました。

　

このような学びをとおして、たつの市の産業について知り、正しい職業観や故郷を愛する心が育ってもらいたいと思います。

ついこの前、新年の挨拶を交わしたと思っていたのに、早いもので、もう３月になりました。１月末の大寒波は強烈な寒さと大雪をもたらしましたが、２月の終わりごろから、明るい陽が差し込み、寒さもずいぶん和らいできました。ちらほらと梅のたよりが聞かれ、１年生の鉢植えのチューリップの芽が伸びてきてます。

子どもたちは、学年のまとめと次の学年に向けて、学習を進めたり、復習をしたり、生活を見つめ直したりしています。休み時間には、運動場で元気に遊んでいます。

何かと気ぜわしい３学期ですが、保護者の皆様には、健康管理やマスク着用、手洗い等、安全・安心な教育活動維持のためにご理解とご協力を賜り、有り難うございます。また、地域の皆様には、寒い時期にも早朝より子どもたちの安全のために、毎朝の見守り等、ご支援いただいておりますことに感謝申し上げます。今後とも引き続き、ご支援ご協力の程、よろしくお願いいたします。

　１年生のチューリップ

１月１７日（火）、地震を想定した避難訓練を行いました。

この日に実施するのは、「阪神・淡路大震災を忘れない。その教訓を伝えていく。活かしていく。」という思いを込めています。事前に、資料『あすにいきる』（発行 兵庫県教育委員会）などを使った学習を行い、「自分はどのように行動するか。」を心にとめて訓練に臨みました。子どもたちは真剣な態度で避難しました。全員の避難が完了後、訓練や地震の話をし、黙祷を行いました。

　

当たり前のように私たちの身の回りにあること。スポーツや音楽を楽しめること。学校で勉強できること。食事をできること。家族や友だちと話せること。そんな当たり前のような日常は、地震や新型コロナウイルス感染症などの災害で一瞬にして失われることがあるのだと、私たちは学んできました。平和な日常を、当たり前にあるのではなく、「特別な、大切なもの」としてとらえ、子どもたちにも「毎日を大切に」「命を大切に」生きてほしいと願います。

兵庫県では、１月１７日を「ひょうご安全の日」と定めています。当時を知る人の年齢が高くなっている中で、震災の恐ろしさや人と人との助け合いの大切さ、防災・減災への準備等について、伝えて、活かしていくことが重要になっています。

１月５日の神戸新聞にも記事が出ていましたが、３学期から、たつの市の全小学校に電子黒板が導入されました。今年度の本校への配置は３台です。児童のタブレット端末とも連動でき、画面に手書きで直接文字を書き入れたりできます。スマホやタブレットの超大型だと考えるとわかりやすいでしょうか。そのサイズは横１５０センチ×縦９０センチと大画面。キャスター付きの台に取り付けられていて教室間の移動もできます。すでに本校でも授業で活用し始めています。

皆様、ご家族お揃いで輝かしい新年を迎えられたこととお慶び申し上げます。元旦には愛宕山から、見事な初日の出を拝むことができ、清々しい気持ちで新年を迎えることができました。

今年は卯年、十干十二支では「癸卯」(みずのと う)です。「癸」は順序で言えば最後にあたり、一つの物事が収まり次の物事へ移っていく段階。また「卯」のうさぎは繁殖する、増えるという段階にあたるそうで、その両方を備えた「癸卯」は、旧年までで様々なことの区切りがつき、次へと向かっていく、そこに成長や発展など明るい世界が広がっていくと解釈できるとのこと。新しいことに挑戦するのに最適な年ともいわれているようです。元旦の素晴らしい初日の出を見ると、神岡小の子どもたちにとって、保護者・地域の皆様にとって、明るい世界が広がり、幸せ多い一年になるにちがいないとの期待が大きく膨らみました。

毎年、元旦登山でお世話になっております「スポーツクラブ２１神岡」の皆様、事前の登山道整備から当日のお世話まで、本当にありがとうございました。

さて、３学期が始まりました。3学期は授業日が52日、6年生は卒業まで51日。新年と３学期のスタートにあたり、児童だけでなく神岡小学校職員一同、本年度のまとめをしっかりとして、次年度に活かせる振り返りをするとともに、地域に信頼される学校づくりをさらに進めていきます。また、「チーム神岡」として、子どもたちの無限大の可能性を引き出し、知・徳・体の調和がとれ、自立した神岡っ子を育てるために、一丸となって頑張りたいと思いますので、引き続き、保護者の皆様、地域の皆様方のご支援ご協力を何卒宜しくお願い申し上げます。

　　　２０２３年　元旦　愛宕山山頂からの初日の出